2º As - 2014/15

2º As - 2014/15

segunda-feira, 25 de fevereiro de 2013

Relatório nº 58


Lição  nº 111 e 112                                                                                                                           4/2/13
Sumário:
Prova de avaliação sumativa

·         Neste dia realizámos a prova de avaliação que se apresenta de seguida.

LescolaEscola Secundária Afonso Lopes Vieira
Curso Profissional Técnico Auxiliar de Saúde
Higiene, Segurança e Cuidados Gerais – 10.ºano          Prof._______
 I- Ficha de  Avaliação – Módulo 2              Data _/__/__ E. Ed.____________Lescola
Nome: ______________________________________ Nº: _____   Classificação_________________

Lê com atenção todas as questões antes de responderes!
1.No dia a dia de um trabalhador são vários os fatores que podem contribuir para a ocorrência de um acidente de trabalho. Faz corresponder uma letra da chave a cada uma das definições a seguir indicadas(8)
Chave:
Acidente de trabalho
Saúde no trabalho
Risco
Segurança no trabalho
Incidente
Incapacidade temporária
Higiene do trabalho
Doenças profissionais
Definições
A-     As suas metodologias têm como finalidade prevenir doenças profissionais, controlando os agentes físicos, químicos e biológicos, através de técnicas e medidas que incidem sobre o ambiente de trabalho.
B-      Visa a criação de condições de trabalho que permitam atingir elevados padrões de bem estar físico, psicológico e social dos trabalhadores.
C-      Acontecimento não intencional que em circunstâncias ligeiramente diferentes poderia provocar danos corporais, danos materiais ou perdas de produção.
D-     Conjunto de metodologias adequadas à prevenção de acidentes.
E-      São aquelas que são adquiridas na sequência do exercício do trabalho em si.
F-      É a perda da capacidade para o trabalho por um período limitado de tempo.
G-     Todas as situações, reais ou potenciais, suscetíveis de a curto, médio ou longo prazo, causarem lesões aos trabalhadores ou à comunidade, em resultado do trabalho.
2. Lê atentamente cada uma das questões seguintes relativas a acidentes de trabalho.
2.1. Assinala com um X a afirmação que define o conceito de acidente de trabalho: (6 )
a)      Um ato não desejado, com consequências de gravidade variável e imprevista.
b)      Uma grande chatice.
c)      Uma situação súbita ocorrida durante a realização de uma atividade económica, originando apenas prejuízo de carácter material.
d)      Qualquer dano produzido no corpo humano.
2.2.É considerado acidente de trabalho aquele que… (Assinala com um X a opção correta.) (6 )
a)      Ocorre no local de trabalho e daí resultam leões.
b)      Ocorre em horário laboral e daí resultam lesões.
c)       Se verifique no local e no tempo de trabalho e que daí resulte lesões.
d)      Nenhuma das anteriores.
2.3. Assinala com um X a(s) causa(s) dos acidentes de trabalho: (10 )
a)      Ignorância
b)      Falta de atenção
c)      Sinalização
d)      Falta de proteção do equipamento
e)      Cumprimento das normas e regras de segurança
f)       Más condições de trabalho
g)      Cansaço

3. De acordo com as respetivas consequências os acidentes de trabalho podem  levar ao afastamento, que pode resultar em 3 tipos de incapacidade. Enumera esses três tipos de incapacidade.(6)
R:
4. Das seguintes situações, assinala  aquela(s)que corresponde(m) a acidentes de trabalho: (12)
A.     Perda de audição por trabalhar continuamente junto a um equipamento ruidoso.
B.     Fratura de uma perna por queda de um escadote.
C.     Dores nas costas devido ao transporte contínuo de cargas de grande peso.
D.     Perda de um membro (braço) devido à explosão de uma caixa de eletricidade.
E.     Doença na pele causada pelo contacto direto com vários agentes químicos.
F.      Desenvolvimento de um cancro por inalação continuada de gases tóxicos.
G.    Corte num dedo devido à quebra incorreta de uma ampola.
H.    Renite alérgica devido ao contacto direto com tecidos de algodão e linho.
5. Classifica as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F): (10)
A.     As doenças profissionais representam o desgaste normal do organismo.___
B.     Os acidentes de trabalho são todos mortais.___
C.     Uma doença agravada com o trabalho é considerada uma doença relacionada com o trabalho.___
D.     O objetivo da segurança no trabalho é eliminar ou diminuir o risco que conduz aos acidentes de trabalho.____
E.     Os jovens por serem mais fortes têm menos acidentes de trabalho.___
F.      A higiene no trabalho tem como objetivo vigiar e controlar o estado de saúde dos trabalhadores.___
G.    É sempre possível eliminar os riscos que causam acidentes de trabalho.___
H.    Os jovens aborrecem-se menos com trabalhos repetitivos.___
I.       Os jovens desprezam mais os princípios elementares de segurança.___
J.      A proteção individual deve estar adaptada ao trabalhador. ____
6. Indica dois erros a evitar na movimentação manual de cargas de forma a minimizar os fatores de risco de LME.(6)
7. “Os riscos profissionais resultam da interação de três fatores: o homem, a máquina e o ambiente.”
7.1. No hospital existem especificidades que dificultam a ação organizada dos serviços de prevenção de riscos profissionais. Indica dois aspetos que dificultam a prevenção de riscos no setor da saúde. (10)
R:
7.2 Enumera quatro tipos dos possíveis riscos profissionais a que estarás submetido, no teu futuro posto de trabalho em contexto hospitalar. (12 )
R:
8. Lê atentamente cada uma das questões seguintes e assinala com um X a afirmação correta.
8.1. Considera-se risco profissional… (6)
a)      Qualquer situação de perigo.
b)      Qualquer situação de perigo associada a uma atividade profissional.
c)       Qualquer situação de perigo de morte associada a uma atividade profissional.
d)      Qualquer situação de perigo associada à construção civil.

8.2.São fatores de risco os associados às condições de… (6)
a)      Iluminação.
b)      Locais e postos de trabalho.
c)      Ruído.
d)      Todos os anteriores.
9. Completa as seguintes frases com  termos abaixo indicados de forma a obteres afirmações corretas:
Gases
Trabalho
Fezes
Limpeza
Resíduos
Inalação
Cuidados de higiene
Análise laboratorial
Práticas higiénicas
Biológicos
Químico

9.1 A exposição a agentes ____________, em particular a microrganismos coloca-se com particular incidência num local de ______________ como o hospital. (4)
9.2 A transmissão fecal-oral de agentes _____________ coloca-se quando são manuseadas ____________ de doentes contaminados, sem serem salvaguardadas ______________________. (6)
9.4 A transmissão por contacto com meios biológicos é possível quando se efetuam tarefas de recolha de amostras de meios biológicos, a sua _____________, no tratamento de lesões do doente, nos ______________ prestados aos doentes e na recolha, tratamento e encaminhamento de ________________. (6)
9.5 No ambiente hospitalar existe o manuseamento de produtos de ___________ com a consequente possibilidade de risco _______________ por contacto com os produtos e por ___________ de fatores químicos do ambiente: poeiras, ___________ e vapores. (8)
10. Um técnico auxiliar de saúde poderá exercer as suas funções numa enfermaria hospitalar .
10.1. Indica quais os riscos a que poderás estar sujeito neste serviço. (8 )
R:
10.2. De acordo com os riscos mencionados na questão anterior indica quatro medidas de prevenção que devas cumprir no desempenho das tuas funções numa enfermaria hospitalar. (8 )
R:

11.A seguir apresentam-se ITENS ELEMENTARES PARA SEGURANÇA NUM LABORATÓRIO. Completa os espaços em branco para que sejam comportamentos corretos a adotar.(11)
1. Use sempre óculos de segurança e ________ abotoada, de preferência de algodão, e de mangas longas.
2. Evite o uso de lentes de contato: os produtos _______(vapores) podem danificá-las, causando grave lesões nos ______
3. Não se exponha a radiações sem __________adequada.
4. Conheça a __________ dos acessórios de segurança.
5. Antes de usar reagentes que ______conheça, consulte a bibliografia adequada.
6. Verificar cuidadosamente o _______ do frasco que contém um dado reagente, ______ de retirar qualquer porção do seu conteúdo
7. __________imediatamente qualquer reagente ou solução preparada e as amostras colhidas.
8. Nunca pipete líquidos com a________.
9. Não deite _________ sólidos na pia.
12. Complete o texto a seguir que se refere à  Diretiva-Quadro 89/391/CEE(6)
“As entidades patronais da _______Europeia têm a obrigação legal de evitar que os seus trabalhadores sofram ______no local de trabalho. A Diretiva-Quadro 89/391/CEE estabelece disposições de base que devem ser respeitadas por todas as entidades patronais e foi transposta para a legislação de todos os Estados-Membros da_______________, tendo alguns adotado disposições mais restritivas do que as da Directiva-Quadro comunitária.”
Grupo II
1.No local de trabalho, e não só, é frequente utilizar-se sinalização de segurança. Indique qual o objetivo da sinalização de segurança? (8)
R:
2.Enumera  todas as  formas de sinalização universais, referidas nas aulas.(6)
R:
3.Indica quais as características específicas que os sinais de obrigação devem ter. (6 )
R:
4. A sinalização de segurança deve ter em conta alguns aspetos particulares. Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras ou falsas. (10 )
A.     Ter mais do que uma interpretação e ser clara.
B.     Estar localizada num sítio bem visível.
C.     Indicar o modo correto de atuação.
D.     Estar em bom estado de funcionamento.
E.     Apenas é necessário um sinal de segurança por local de trabalho.

domingo, 3 de fevereiro de 2013

Relatório Nº57


Relatório Nº57

Lição nº109 e 110                                                                                 1/02/2013
Sumário: Sistematização dos conteúdos a incluir na prova sumativa
                Conclusão do estudo da rotulagem e  armazenagem de substâncias perigosas
             Medidas de prevenção e atuação no âmbito de S.H.S.T.: planos de Emergência


   Nesta aula a professora começou por rever os pontos essenciais para estudarmos para o teste a realizar na aula seguinte. A professora referiu alguns conceitos que temos que saber tais como:
·         Perigo ¹Risco
·         Higiene, Segurança e trabalho
·         Doenças profissionais
·         Etc…
     De seguida a professora terminou de nos apresentar o power point iniciado na aula anterior que falava: sobre o que devem conter as fichas de segurança de um produto (figura1); das medidas de proteção e prevenção (figura 2); das regras de armazenamento(Figura 3) e dos primeiros socorros a prestar em caso de entrar em contacto com a pele, inalação, ingestão e contacto com os olhos (Figura 4).



Figura 1 Ficha de Segurança de um Produto
Figura 2 Medidas de Proteção e Prevenção
Figura 3 Regras de Armazenamento de um produto



                      Figura 4 Primeiros Socorros a prestar em casos diferentes

      Falámos sobre o que é um plano de evacuação para que serve, quais as razões que    levam  a que se faça um plano de evacuação, que aspetos temos de ter em conta para realizar um plano de emergência.
     De seguida falámos sobre o trabalho que teremos de realizar em grupo no dia 6/2/2013   que consiste  em identificar   os locais de risco na escola, visto que teremos de saber interpretar e cumprir um plano de evacuação nos nossos locais de trabalho.
  No trabalho teremos de  sinalizar nas plantas do edifício atribuído a cada grupo :
     ·          extintores
     ·          mangueiras com ampulhetas
     ·          quadros elétricos
     ·         outra sinaléticas de incêndios(mantas)
     ·         as salas de aula , anexos e outros espaços específicos
Teremos ainda de localizaras fontes de energia nos espaços exteriores e identificar outras fontes de risco nesses espaços e recolher dados sobre os aspetos físicos e humanos da instituição:
Instituição:
Tipo de Estabelecimento
Grau de Ensino Lecionado
Horário Limite de ocupação

      
Nº de Professores

Nº de funcionários

Nº de Alunos

Nº de Turmas


      O final a professora fez-nos uma visita guiada ao bloco onde estávamos a ter aula, para observarmos o plano de emergência e o material de segurança de incêndio existente no bloco.
     Conclusão. Conseguimos cumprir o que estava previsto. A aula foi esclarecedora, a meu ver, acerca de Planos de Emergência e trabalhos de Grupo.


Diana Cachola Nº11 1ºAS

relatório 56

sábado, 2 de fevereiro de 2013

Relatorio 55


Lição nº 105 e 106                                                                  28/01/2013
Sumário:
Conclusão do estudo sobre equipamentos de proteção individual.
Realização de uma ficha de trabalho sobre o mesmo.

 

Nesta aula começamos por falar sobre o equipamento de proteção individual, que é todo o equipamento destinado a proteger o profissional de saúde e a integridade física do mesmo.

A escolha do equipamento individual de um profissional de saúde tem de ter atenção aos riscos que o trabalhador corre, as condições onde trabalha, a parte do corpo que protege e as características do próprio trabalhador. Os equipamentos têm de ser cómodos, robustos, leves e adaptáveis. Todas as empresas são obrigadas a fornecer este equipamento aos seus trabalhados gratuitamente, e em boas condições.

É obrigatório o EPI :sempre que as medidas de proteção coletiva forem tecnicamente inviáveis ou não terem proteção suficiente contra os riscos de acidente de trabalho ou até mesmo doenças profissionais; enquanto as medidas de proteção coletiva estiverem sendo implantadas; para atender situações de emergência.

Equipamentos de proteção individual:

·         Proteção dos pés (calçado): deve-se utilizar calçado de segurança quando houver possibilidade de lesões a partir de efeitos mecânicos, térmicos, químicos ou elétricos, quando poder existir queda de matérias ou se existir risco de perfuração na planta do pé. Nestes casos a calçado deve ter uma palmilha de aço.

·         Proteção das mãos (luvas):os ferimentos nas mãos são mais comuns na indústria. Os braços e antebraços estão menos expostos, no enquanto têm se de proteger na mesma. Há formas de escolher as luvas mais adaptadas, ver quais são os riscos que se corre e escolher umas luvas resistente aos riscos. Existem vários tipos de luvas consoante os riscos que se correm, luvas anti vibração, luvas para trabalhos elétricos, luvas de proteção química, proteção térmica, e de proteção para soldadura.

·         Proteção contra quedas (cintos de segurança):podem usar-se nos trabalhos nas alturas, contra riscos de queda.

·         Proteção da cabeça (capacete ou touca): quando puder haver queda de materiais ou possíveis pancadas, poeiras e contra chamas.

·         Proteção dos ouvidos (tapa-orelhas ou rolhões): protegem ou ouvidos de ruídos, pois causa cansaço, dificulta a conversação e pode prejudicar a saúde.

·         Proteção dos olhos (óculos ou viseiras): tem de se proteger os olhos, por causa das radiações nociva, líquidos corrosivos e irritantes ou ate por partículas solidas. Podem lecionar-se por ações mecânicas, óticas, químicas e térmicas.

·         Proteção das vias respiratórias (aparelhos isolantes ou filtrantes): proteger o nariz.

·         Vestimenta: a vestimenta quando danificada deverá ser substituída, o empregador tem de se responsabilizar, usar apenas no trabalho.

 

Área de saúde

·         Os profissionais de saúde devem evitar o contacto com a matéria orgânica.

·         O uso de barreiras protetoras é extremamente eficiente na redução do contato com sangue e secreções orgânicas.

·         Dessa forma, a utilização do equipamento de proteção individual torna-se obrigatória em determinados atendimentos.

Luvas: não meter as mãos em contacto direto com secreções, sangue ou mucosas, para manipular instrumentos e superfície: depois de utilizar umas luvas; por no lixo antes de serem utilizadas com outro doente; existem vários tipos de luvas dependente da sua finalidade.

Máscara: A máscara deve ser escolhida de modo a permitir proteção adequada; utilizar sempre quando temos contacto com pessoas que tem doenças contagiosas

Protetores oculares: protegem a musosa ocular de contaminaçoes e acidente ocupaciona; os óculos mais cumum não protegem o suficiente, os melhores são aqueles que tem vedação periferica e com adaptaçao ao rosto; após o uso têm de ser descontaminados. No caso de não existirem óculos os doentes têm permanecerem de olhos fechados.

Bata: deve-se usar sempre a bata, não se pode usar outras roupas senão a bata, pois podem ser uma fonte de contaminação; deve ter colarinho, mangas compridas e pode ser de pano ou descartável.

Touca: protege contra gotículas de saliva, sangue e areossois.

A professoara deu aos alunos as seguintes fichas sobre EPI:  

ESCOLA SECUNDÁRIA AFONSO LOPES VIERIRA

CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO AUXILIAR DE SAÚDE

Higiene Segurança e Cuidados Gerais Ano Letivo: 2012/13 

Módulo 2: Higiene, Segurança e Saúde no Trabalho no Setor da Saúde: EPI

 

EQUIPAMENTO DE TRABALHO E DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL

 

A Diretiva 89/655/CEE e posteriores alterações veio estabelecer as prescrições mínimas de segurança e de saúde para a utilização pelos trabalhadores de equipamentos de trabalho, no trabalho.

Os equipamentos novos devem, pois, duma forma geral, estar equipados com a marca CE que certifique a sua conformidade com as diretivas comunitárias.

Nesta diretiva são definidos:

·         "Equipamento de trabalho": qualquer máquina, aparelho, ferramenta ou instalação utilizado no trabalho,

·         "Utilização do equipamento de trabalho": qualquer actividade relativa a um equipamento de trabalho,

·         "Zona perigosa": qualquer zona dentro e/ou em torno de um equipamento de trabalho,

·         "Trabalhador exposto": que se encontre totalmente ou em parte numa zona perigosa,

·         "Operador" ou os trabalhador(es) encarregados da utilização de um equipamento de trabalho,

 

As obrigações das entidades patronais, nesta matéria devem ser:

·         Escolher os equipamentos de trabalho em função das características específicas do trabalho e dos riscos para os trabalhadores com vista a eliminar, ou pelo menos, minimizar os riscos. A utilização, a manutenção ou a reparação de equipamentos de trabalho que apresentem riscos específicos estão reservadas aos trabalhadores que estejam especificamente habilitados para o efeito;

·         Fornecer aos trabalhadores informações adequadas e folhetos de informação sobre os equipamentos de trabalho, que contenham, no mínimo, as indicações do ponto de vista da segurança e da saúde;

·         Dar uma formação adequada aos trabalhadores incumbidos da utilização dos equipamentos de trabalho, inclusivamente sobre os riscos que, eventualmente, possam decorrer dessa utilização;

·         Zelar por que os equipamentos de trabalho, cuja segurança dependa das condições de instalação, sejam sujeitos a uma verificação inicial e a uma verificação após cada montagem;

·         Zelar por que os equipamentos de trabalho sejam alvo de verificações periódicas e de verificações excecionais sempre que se produzam acontecimentos excecionais suscetíveis de ter tido consequências nefastas para a segurança do equipamento de trabalho;

·         Ao aplicar as prescrições mínimas de segurança, a entidade patronal deve ter em conta o posto de trabalho e a posição dos trabalhadores aquando da utilização do equipamento, bem como os princípios ergonómicos.

·         Deve ser chamada a atenção dos trabalhadores para os riscos presentes na proximidade imediata do respetivo posto de trabalho;

1.Principais Prescrições Mínimas Previstas na Diretiva

1.1- Sistemas de comando

Os sistemas de comando devem ser bem visíveis, estar claramente identificados e equipados com um comando à distância, quando possível, fora da zona perigosa e com uma paragem de emergência, que complete o comando de paragem normal.

A ordem de paragem tem prioridade sobre as ordens de arranque.

1.2- Dispositivos de segurança e proteção

Estes dispositivos devem ser robustos, solidamente fixados mas, todavia, concebidos de modo a poderem ser desmontados, de forma a ser possível aceder à zona perigosa ou ao equipamento, sem gerar riscos adicionais.

1.3-Iluminação

A iluminação das zonas de trabalho e de manutenção deve ser suficiente, em função dos trabalhos que nela são efetuados.

1.4-Dispositivos de alerta

Estes dispositivos devem ser facilmente percebidos (sobrepor-se ao ruído ambiente, se se tratar de um sinal sonoro) e a sua interpretação deve ser imediata e sem ambiguidade.

1.5- Manutenção

A manutenção deve ser efetuada com o equipamento parado. Caso tal não seja possível, devem ser tomadas medidas de proteção adequadas.

2.Equipamentos de Proteção Individual

A Diretiva 89/656/CEE estabelece as prescrições mínimas de segurança e de saúde para a utilização, pelos trabalhadores, de Equipamentos de Proteção Individual (EPI) no trabalho.

Os dispositivos de proteção individual destinam-se a proteger o trabalhador contra os riscos inerentes à sua atividade profissional.

A função dos dispositivos de proteção individual é neutralizar a ação dos agentes agressivos contra o corpo humano, enquanto os equipamentos coletivos combatem diretamente o risco.

Os dispositivos de proteção individual devem usar-se sempre que não seja possível realizar uma proteção coletiva eficaz, por insuficiência técnica ou económica.

A importância dada ao emprego dos dispositivos de proteção individual nunca deve prejudicar o desenvolvimento e aplicação de outras medidas de segurança.

2.1- Definição de EPI

            Qualquer equipamento destinado a ser usado ou detido pelo trabalhador para a sua proteção contra um ou mais riscos suscetíveis de ameaçar a sua segurança ou saúde no trabalho. É pois necessário que o equipamento em questão se destine especificamente a proteger a saúde e a segurança do trabalhador no trabalho, excluindo qualquer outro objetivo de interesse geral para a empresa.

 

2.2- Como avaliar e concluir da necessidade do uso de um EPI

Os principais riscos que é necessário evocar são:

Riscos físicos
Mecânicos
Quedas, choques, golpes, impactes, compressões, perfurações, cortes, abrasões, vibrações, escorregadelas
Térmicos
Calor, chamas, frio
Elétricos
 
Radiações
Não ionizantes e ionizantes
Ruído
 
Riscos químicos
Aerossóis
Poeiras, fumos, névoas
Líquidos
Imersões, salpicos, projeções
Gases e vapores
 
Riscos biológicos
Bactérias patogénicas
 
Vírus patogénicos
Fungos produtores de micoses
Antigénicos biológicos não microbianos

 

Um EPI deve:

·         Estar munido da etiqueta CE;

·         Ser apropriado aos riscos corridos;

·         Proteger realmente;

·         Ser confortável, bem conservado e bem utilizado;

·         Não deve perturbar o trabalho;

·         Deve ser usado permanentemente enquanto durar a exposição ao risco contra o qual oferece protecção.

 

Deve-se ter sempre em conta que a proteção coletiva é prioritária, os EPI são a última defesa contra riscos.

Os tipos de dispositivos de proteção individual que se devem utilizar são:

·         Proteção da cabeça;

·         Proteção dos olhos e rosto;

·         Proteção das vias respiratórias;

·         Proteção dos ouvidos;

·         Proteção do tronco;

·         Proteção das mãos e membros superiores;

·         Proteção dos pés e membros inferiores;

·         Proteção contra quedas. Cinto de segurança.

2.2.Condições e situações que requerem o uso dos dispositivos de proteção individual.

COMO ÚNICO MEIO DE PROTECÇÃO QUANDO O TRABALHADOR SE EXPÕES DIRECTAMENTE AO RISCO

Exemplos:

·         Uso de óculos e outros dispositivos especiais dos soldadores;

·         Uso de luvas adequadas quando o produto a manusear tem características agressivas;

·         Uso de vestuário próprio quando o trabalhador se expõe a altas ou baixas temperaturas.

PROTEÇÃO DAS MÃOS

A frequência e a gravidade dos acidentes com as mãos são, na maioria dos casos, elevada.

Os ferimentos menos sérios (picadelas, golpes, queimaduras, infeções, dermatoses) podem ser evitados recorrendo a luvas de proteção.

PROTECÇÃO DOS PÉS

Cerca de ¼ dos acidentes de trabalho são devidos a ferimentos nos membros inferiores e são provocados por:

·         Quedas de materiais;

·         Esmagamento por material em deslocação ou movimento;

·         Perfuração ou corte por objetos vários (pregos, lâminas, etc.);

·         Queimaduras por produtos a ferver ou corrosivos;

·         Escorregamento;

Estes acidentes podem ser evitados ou minimizadas as suas consequências, recorrendo a botas com proteção de biqueira de aço e/ou palmilha de aço.

PROTECÇÃO DA CABEÇA

Os ferimentos na cabeça podem originar lesões graves no couro cabeludo, fratura craniana, contusão cerebral, etc.

Os meios de proteger a cabeça são de 3 categorias, conforme a natureza dos riscos:

·         Contra os riscos de quedas de materiais ou pancadas violentas (capacete);

·         Contra as chamas, calor elevado, vapores corrosivos, poeiras (protetores de cabeça especiais);

·         Contra a sujidade e poeiras ou para evitar que os cabelos sejam apanhados por máquinas (touca).

PROTECÇÃO DOS OLHOS

Os olhos são órgãos muito preciosos mas também muito frágeis.

Os acidentes nos olhos podem ser evitados por uso de óculos de proteção ou viseiras.

Os perigos a que mais frequentemente a vista está sujeita podem agrupar-se em 3 categorias:

·         Partículas sólidas mais ou menos finas (estilhaços de metal, grãos de esmeril, aparas de madeira ou simples poeiras);

·         Líquidos corrosivos e irritantes;

·         Radiações nocivas (como é o caso da soldadura);

PROTECÇÃO DO OUVIDO contra o Ruído

Na atividade industrial, o ruído causa cansaço, dificulta a conversação, reduz o rendimento, pode prejudicar a saúde e causar lesões no ouvido. Como sempre, deve ser dada a prioridade à proteção coletiva. Todavia, quando isso não é possível, os trabalhadores expostos ao ruído devem usar aparelhos de proteção individual:

·         Tapa-Orelhas: são duas conchas que cobrem as orelhas;

·         Rolhões: introduzem-se no ouvido, não sendo necessário qualquer fixação exterior.

 

PROTECÇÃO DAS VIAS RESPIRATÓRIAS

O objetivo principal é proteger contra os riscos de exposição aos gases, vapores, poeiras ou fumos.

- Aparelhos Isolantes ou de Adução do Ar

Fornecem o oxigénio necessário sendo o ar utilizado não o ar ambiente, mas o que provém duma fonte existente no próprio aparelho ou exterior ao meio poluído.

- Aparelhos Filtrantes

Os respiradores e máscaras com filtro absorvem e retêm os contaminantes existentes na atmosfera.

 

APARELHOS DE SEGURANÇA CONTRA QUEDAS

Os cintos de segurança usam-se nos trabalhos em altura, contra os riscos de queda e sobretudo em trabalhos de curta duração.

Em casos em que o trabalhador tem de se deslocar na horizontal ou na vertical ou precisa de grande liberdade de movimentos usam-se antes aparelhos anti queda.

 

VESTUÁRIO DE PROTECÇÃO

Para o escolher há que ter 2 coisas em atenção:

·         Material de que é constituído esse vestuário;

·         Utilização a que se destina.

Podemos pois ter, entre outros:

·         Fatos de proteção contra intempéries;

Usam-se nas tarefas executadas ao ar livre (ex: construção civil)

·         Fatos contra radiações ionizantes à base de borracha;

·         Casacos ou aventais guarnecidos a poliéster contra a projeção de materiais;

·         Aventais de couro para trabalhos de soldadura;

·         Aventais com malha metálica contra riscos de golpes (ex: matadouros);

·         Fatos contra o calor;

Fatos contra as baixas temperaturas;

 1. Identifique a Sinalização de Segurança mostrada a seguir:

____________________________
________________________________
_____________________________
________________________________

 


 


 

 

 

·         Ao longo do texto foram apresentados alguns equipamentos de proteção individual. Aqueles que se encontram sublinhados encontram-se na grelha abaixo. Descobre-os.

 

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3. Identifique os Equipamentos de Segurança referidos no texto, a partir das imagens abaixo:

 

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Na aula apesar de ate tarmos atentos e tirarmos as nossas duvidas nao conseguimos concluir a ultima parte do sumario, a realização de uma ficha de trabalho (ficha acima).